“Si no escribes, no me sirves en la sala”: Madre de alumno que golpeó a profesora en Trehuaco entrega su versión
Impacto generó la brutal agresión que sufrió una profesora por parte de un alumno de 14 años en el Liceo Bicentenario de Excelencia de Trehuaco, en la región de Ñuble. Ahora, la madre del estudiante salió al paso y entregó la versión que le dio el menor.
La mujer, que fue identificada como Alicia, detalló que el menor de 14 años padece Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Luego, recordó cómo se enteró de la agresión que había realizado su hijo en el interior del establecimiento educacional.
"A mi hijo lo han hecho pebre en las redes sociales", comenzó lamentando la madre, al referirse a las críticas que han ocurrido en distintas plataformas respecto al actuar del joven, en conversación con Contigo en la Mañana de Chilevisión.
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"Ayer me llamaron diciendo que mi hijo había golpeado a una profesora y le rompió la cabeza", comenzó recordando la madre.
Luego, señaló que salió a buscar al menor, quien se había retirado del colegio e iba rumbo a su casa. La madre señaló que el adolescente se encontraba "muy colapsado".
"Salí a buscarlo y lo encontré de camino a la casa. Cuando me lo encontré estaba muy colapsado. Me decía: ¿no sé qué fue lo que hice', y después cuando se tranquilizó me dijo: 'sí, le pegué a la profe'", reconoció la madre del estudiante.
Luego, señaló que su hijo había tenido problemas con la profesora en las recientes semanas: "Del día que conoció a la profesora, en la primera clase, me dice que él no tenía su cuaderno de matemáticas y le dijo que no iba a escribir. La profe le dijo: 'si tú no escribes, no me sirves en la sala'", siguió.
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"Entonces él tomó su mochila y salió de la sala. Esa fue la primera situación. A mi hijo no se le puede hablar de esa manera, porque él entiende todo diferente", señaló.
"La segunda situación fue el jueves, cuando él quiso defender a sus compañeros y la profesora le dijo: 'eso a ti no te importa, cuando necesitemos abogados, te hablamos'",
Respecto al actuar de su hijo, señaló que el menor recuerda que iba a ingresar a la sala y la profesora le preguntó "si va a trabajar o no". "Se le vinieron todos los recuerdos de antes, de lo que había pasado las semanas anteriores", siguió.
"No supo lo que hizo", complementó.
"Yo me pongo en el lugar de la profesora y de mi hijo, y yo también estoy mal'", cerró.
