Este domingo 27 de diciembre se dan a conocer los resultados de la PSU y los estudiantes que busquen acceder a la educación superior en 2016 comenzarán a postular a las carreras que quieran cursar en Universidades, Centros de Formación Técnica (CFT) o Institutos Profesionales (IP).
Pese a la cercanía de la fecha, es normal que persistan las dudas de los propios estudiantes y sus familias sobre qué carrera elegir.
Por ello, el portal MiFuturo.cl -del Ministerio de Educación- actualizó los datos de las distintas carreras universitarias y técnicas a las que se puede acceder en Chile, para proveer una guía a través de una plataforma que entrega diversos detalles y estadísticas para ayudarte a tomar la decisión.
Cuatro buscadores
La plataforma tiene cuatro buscadores distintos, los que contienen información sobre programas, sus requisitos de ingreso, vacantes y datos de matrícula para el próximo período lectivo.
Además, proporcionan información sobre las instituciones y sus carreras, el porcentaje de retención de los estudiantes; la duración real de los programas; los años y áreas de acreditación de las casas de estudios; la conformación del cuerpo académico de las mismas e incluso información financiera sobre éstas, entre otros datos disponibles.
Ingresa al buscador de carreras haciendo clic aquí o en la imagen
También se incluyen cifras de empleabilidad e ingresos promedio de los egresados, junto con antecedentes más específicos como la deserción, la duración real de la titulación, y datos que les permitirán a los jóvenes contar con un abanico de información completa, oficial y confiable al momento de decidir qué y dónde estudiar.
Estadísticas por Carrera: Información de ingresos y empleabilidad de más de 250 carreras genéricas, junto a una serie de datos de contexto.
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Buscador de Instituciones: Información de más de 160 instituciones, con antecedentes generales, condición de acreditación, información financiera, características del plantel académico, y principales indicadores.
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Buscador de Empleabilidad e Ingresos: con información detallada de alrededor de 1.600 combinaciones de carrera e institución, su ingreso al 4° año de titulación y empleabilidad al primer año, entre otros datos disponibles.
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Algunos ejemplos
Periodismo
Ingeniería Comercial
Enfermería
Derecho
Oferta académica y vacantes
De acuerdo con las estadísticas de los últimos años, tanto las vacantes como el número de programas han evidenciado una baja, al menos desde el peak registrado en 2012 y hasta 2015.
Sin embargo, para el próximo año se experimenta una leve alza del número de carreras de 4,6% y de un 6,9% para el número de vacantes disponibles, respecto a 2015.
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Oferta Académica por Tipo de Institución - N° de Programas |
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Tipo de Institución |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
Dif 2016-2015 |
Dif 2016-2012 |
|
FFAA |
106 |
109 |
108 |
103 |
106 |
2,9% |
0,0% |
|
Centros de Formación Técnica |
3.250 |
3.371 |
3.495 |
2.692 |
2.458 |
-8,7% |
-24,4% |
|
Institutos Profesionales |
5.665 |
4.723 |
4.159 |
3.849 |
4.317 |
12,2% |
-23,8% |
|
Universidades CRUCH |
1.823 |
1.871 |
1.922 |
1.906 |
1.709 |
-10,3% |
-6,3% |
|
Universidades Privadas |
3.346 |
2.990 |
2.814 |
2.874 |
3.365 |
17,1% |
0,6% |
|
Total general |
14.190 |
13.064 |
12.498 |
11.424 |
11.955 |
4,6% |
-15,8% |
|
Oferta Académica por Tipo de Institución - N° de Vacantes |
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Tipo de Institución |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
Dif 2016-2015 |
Dif 2016-2012 |
|
FFAA |
1.488 |
1.910 |
2.216 |
1.324 |
1.145 |
-13,5% |
-23,1% |
|
Centros de Formación Técnica |
147.846 |
156.386 |
143.098 |
114.295 |
91.248 |
-20,2% |
-38,3% |
|
Institutos Profesionales |
225.298 |
205.575 |
163.610 |
153.574 |
186.429 |
21,4% |
-17,3% |
|
Universidades CRUCH |
66.452 |
67.541 |
61.849 |
59.801 |
67.481 |
12,8% |
1,5% |
|
Universidades Privadas |
118.722 |
122.667 |
115.416 |
107.937 |
120.642 |
11,8% |
1,6% |
|
Total general |
559.806 |
554.079 |
486.189 |
436.931 |
466.945 |
6,9% |
-16,6% |
No obstante lo anterior, se aprecia que el alza de vacantes se da especialmente en la oferta en Universidades (CRUCH y Privadas) y en los Institutos Profesionales.
En contraste con lo anterior, baja el número de programas y vacantes disponibles en Centros de Formación Técnica.
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